Day: March 8, 2022

Ես Սոֆի Ղարիբյանն  եմ։ Ծնվել եմ 2005թ-ի  օգոստոսին 5-ին՝ Երևան քաղաքում։ 2011-2013 թթ սովորել եմ ՛՛Աշոտ Նավասարդյանի թիվ 196՛՛ դպրոցում հետևաբար տեղափոխվել Երևանի պարարվեստի պետական քոլեջ։ Երկու տարի ուսումից հետո մեկնել եմ Իրկուտսկ և ուսումս շարունակել  ՛՛МАОУ СОШ № 63Г ՛՛ դպրոցում Տարի անց մեկնել Կրասնոդար քաղաք և սովորել  № 71 դպրոցում։ Եվս տարի անց վերադարձել Հայաստան և 2020 ավարտել ՛՛Աշոտ Նավասարդյանի թիվ 196՛՛ դպրոցում։ 2020-ից կրթությունս շարունակել եմ “Մխիթար Սեբաստացի ” կրթահամալիրի Քոլեջում, «Հագուստի մոդելավորում» բաժնում։ Այժմ սովորում եմ երկրորդ կուրսում։ 2018թ-ից առ 2020 հաճախելմ եմ Թումո։ Հետագայում ցանկանում եմ բարձրագույն կրթություն ստանալ, սակայն դեռ րեմ վորոշել որտեղ ։ Սիրում եմ ժամանակակից գրքեր, ֆիլմեր, և երաժշտություն։ Զբաղվում եմ ինքնակրթությամբ, դաշնամուր որոշ ժամանակ նաև փորձում էի կիթառի հմտություններին ։ Մոդելավորումը իմ ապագա միակ ընտրված մասնագիտունը չէ լինելու։ Նպատակ ունեմ ստալ այլ ասպարեզներում կրթություն և փորձ նույնպես։

Մարդկային վարքագծի գրեթե բոլոր ասպեկտներում մոտիվացիան շատ մեծ դերակատրություն ունի: Ցանկացած որոշում կայացնելիս մենք առաջնորդվում ենք մոտիվացիոն ներքին մղումներով:

Հոգեբանները, խոսելով մոտիվացայի մասին, նշում են, որ դա ներքին վիճակ է, ցանկություն, որն ակտիվացնում է վարքագիծը և ուղղորդում դեպի նպատակը: Այլ կերպ ասած՝ Մոտիվացիան կարիքների և ցանկությունների ազդեցությամբ թելադրվող վարքագիծն է:

Մեկ այլ սահմանման համաձայն՝ մոտիվացիան գործընթաց է, որը սկիզբ է դնում, ուղղորդում և պահպանում դեպի նպատակը տանող վարքագիծը: Մոտիվացիան խթան է, որը ստիպում է մեզ գործել: Ընդ որում՝ տարբեր են և՛ նպատակները, և՛ մեխանիզմները: Մեխանիզմ կարող է լինի թե՛ ծարավը հագեցնելու համար (նպատակ) մեկ բաժակ ջուր խմելը (մեխանիզմ), թե՛ գիտելիք ստանալու համար (նպատակ) գիրք կարդալը (մեխանիզմ):

Այժմ խոսենք մոտիվացման (խրախուսման) տեսակների մասին: Հոգեբաններն առանձնացնում են խրախուսման երկու հիմնական տեսակ՝ ներքին և արտաքին:

Ներքին մոտիվացիա

Ներքին մոտիվացիայի դեպքում անհատի խրախուսման ազդակները/շարժառիթները բխում են ներսից, կապված են իր սեփական հետաքրքրությունների և ցանկությունների հետ:

Մոտիվացիան բարձրացնող գործոններից են մարտահրավերը, հետաքրքրությունները, հսկողությունը, համագործակցությունը, մրցակցությունը և այլն։

Արտաքին մոտիվացիա

Արտաքին մոտիվացիայի դեպքում անհատի խրախուսման ազդակները (շարժառիթները) գալիս են արտաքին աշխարհից, աշխատանքը կատարվում է ակնկալիքով, որ լինելու է սպասված պարգևատրումը՝ նյութական կամ ոչ նյութական (գումար, պատվոգիր, մրցանակ, գովաբանում, լավագույն աշխատողի ճանաչում և այլն):

Հարգելի ***

Ես ցանկանում եմ աշխատանքի անցնել տվյալ կազմակերպությունում։ Ես Սոֆի Ղարիբյանն եմ, մասնագիտությամբ ստիլիստ ,մոդելավորող և կրեատիվ դիզայներ։ Ծանոթանալով Ձեր կազմակերպության աշխատանքային պայմաններին և աշխատելաոճին, ցանկանում եմ միանալ Ձեր թիմին։ Հաշվի առնելով ընկերության առաջատար դիրքը և ներգրավվածությունը ոլորտում, կարծում եմ, որ որպես մասնագետ ունեմ բազմաթիվ հնարավորություններ և լայն հեռանկար։ Թեև չունեմ աշխատանքային փորձ, սակայն ունեմ լրացուցիչ աշխատանքային և բիզնես ուսման ուսում և վստահ եմ, որ կարող եմ լավագույնս ինքնաարտահայտել։ Կարող եմ որպես կարողությունների ցուցադրում ներկայացնել մի քանի առաջարկներ կախվաց Ձեր ընկերությանը։ Ինչպես նաև ծանոթացեք իմ CV-ին։

Շնորհակալություն, ժամանակ տրամադրելու համար։ Սպասում եմ Ձեր դրական պատասխանին։

Հարգանքով՝

CV հղում